武 汉 大 学 研 究 生 院 武 大 主 页 院 长 信 箱 E n g l i s h 首 页 机 构 简 介 发 展 概 况 现 任 领 导 机 构 职 能 联 系 方 式 招 生 工 作 硕 士 招 生 博 士 招 生 港 澳 台 招 生 培 养 工 作 学 籍 管 理 教 学 管 理 学 术 科 研 国 际 交 流 专 业 学 位 培 养 常 见 问 题 解 答 学 位 工 作 学 位 授 权 点 导 师 队 伍 学 位 授 予 专 业 学 位 质 量 与 专 业 学 位 学 位 点 评 估 论 文 抽 检 绩 效 评 价 质 量 监 控 职 业 发 展 跟 踪 研 究 生 教 育 发 展 质 量 报 告 学 位 授 权 点 建 设 报 告 作 风 建 设 作 风 建 设 文 件 规 章 制 度 办 事 流 程 服 务 窗 口 岗 位 人 员 设 置 投 诉 方 式 工 作 小 组 成 员 名 单 党 建 工 作 下 载 专 区 招 生 培 养 学 位 综 合 新 闻 动 态 R E A D M O R E 博 士 研 究 生 拔 尖 创 新 人 才 “ 种 子 计 划 ” 正 式 启 动 ​ 2 0 2 5 0 6 0 3 新 闻 网 讯 （ 通 讯 员 韩 春 玲 、 丁 宁 ） 5 月 2 9 日 ， 武 汉 大 学 博 士 研 究 生 拔 尖 创 新 人 才 “ 种 子 计 划 ” 宣 讲 会 在 化 学 与 分 子 科 学 学 院 召 开 。 本 次 宣 讲 会 面 向 化 学 学 科 以 及 对 化 学 学 科 有 兴 趣 的 各 年 级 本 科 生 ， 1 0 0 余 名 学 生 参 加 活 动 。 研 究 生 院 副 院 长 包 安 裕 、 化 学 与 分 子 科 学 学 院 副 院 长 蒋 风 雷 分 别 介 绍 了 学 校 和 学 院 博 士 研 究 生 拔 尖 创 新 人 才 “ 种 子 计 划 ” 方 案 。 化 学 与 分 子 科 学 学 院 博 士 生 导 师 陈 才 友 教 授 分 享 了 自 己 的 学 习 科 研 经 历 。 “ 化 学 鲲 鹏 计 划 ” 入 选 者 、 2 0 2 3 级 直 博 生 易 正 源 回 顾 了 自 己 的 求 学 历 程 。 . . . 了 解 更 多 > 武 汉 大 学 工 程 管 理 专 业 学 位 研 究 生 教 育 指 导 委 员 会 成 立 暨 第 一 次 全 体 会 议 顺 利 召 开 2 0 2 5 0 6 1 1 2 0 2 5 年 上 半 年 博 士 学 位 论 文 答 辩 检 查 工 作 顺 利 完 成 2 0 2 5 0 6 0 3 深 化 校 企 合 作 共 育 电 力 人 才 南 方 电 网 来 校 洽 谈 产 教 融 合 人 才 联 合 培 养 2 0 2 5 0 5 2 8 研 究 生 院 质 量 与 专 业 学 位 处 与 卓 越 工 程 师 学 院 联 合 举 办 深 入 贯 彻 中 央 八 项 规 定 精 神 学 习 教 育 集 体 参 观 见 学 2 0 2 5 0 5 2 6 学 校 召 开 工 学 部 博 士 研 究 生 教 育 高 质 量 发 展 规 划 研 讨 会 2 0 2 5 0 5 2 2 通 知 公 告 全 部 招 生 培 养 学 位 质 量 与 专 业 学 位 综 合 R E A D M O R E 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 候 选 人 名 单 公 示 2 0 2 5 0 6 1 1 关 于 开 展 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 研 究 生 课 程 助 教 考 核 及 优 秀 助 教 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 6 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 国 家 普 通 话 水 平 测 试 报 名 通 知 2 0 2 5 0 6 0 7 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 征 集 志 愿 的 通 知 （ 第 二 轮 ） 2 0 2 5 0 6 0 3 关 于 开 展 2 0 2 5 年 研 究 生 出 国 （ 境 ） 交 流 学 习 资 助 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 3 0 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 非 全 日 制 硕 士 研 究 生 期 末 考 试 安 排 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 6 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 全 日 制 研 究 生 课 程 期 末 考 试 安 排 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 6 关 于 2 0 2 5 年 端 午 节 期 间 教 学 安 排 调 整 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 3 武 汉 大 学 2 0 2 6 年 研 究 生 招 生 宣 讲 会 2 0 2 5 0 5 2 0 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 征 集 志 愿 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 9 关 于 公 布 2 0 2 4 年 武 汉 大 学 专 业 学 位 研 究 生 教 育 综 合 改 革 立 项 建 设 项 目 中 期 检 查 结 果 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 6 研 究 生 未 来 创 新 学 术 论 坛 （ 第 四 期 ） 邀 您 共 赴 A I 盛 宴 ！ 2 0 2 5 0 5 1 4 关 于 开 展 第 十 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 2 R E A D M O R E 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 候 选 人 名 单 公 示 2 0 2 5 0 6 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 征 集 志 愿 的 通 知 （ 第 二 轮 ） 2 0 2 5 0 6 0 3 武 汉 大 学 2 0 2 6 年 研 究 生 招 生 宣 讲 会 2 0 2 5 0 5 2 0 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 少 骨 计 划 ” 南 疆 高 校 教 师 专 项 博 士 生 征 集 志 愿 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 9 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 招 收 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 第 二 批 次 报 名 公 告 2 0 2 5 0 5 0 9 关 于 做 好 2 0 2 5 年 面 向 港 澳 台 地 区 招 收 研 究 生 复 试 录 取 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 0 8 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 港 澳 台 研 究 生 招 生 考 试 初 试 成 绩 查 询 及 复 核 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 8 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 统 一 招 生 平 台 及 大 类 招 生 调 剂 公 告 2 0 2 5 0 4 1 7 关 于 公 布 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 博 士 研 究 生 （ 对 口 支 援 专 项 计 划 ） 外 语 合 格 线 的 通 知 2 0 2 5 0 4 1 6 关 于 公 布 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 博 士 研 究 生 外 语 合 格 线 的 通 知 2 0 2 5 0 4 0 7 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 博 士 研 究 生 外 语 综 合 水 平 考 试 成 绩 查 询 及 复 查 公 告 2 0 2 5 0 3 2 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 “ 退 役 大 学 生 士 兵 ” 专 项 计 划 硕 士 研 究 生 复 试 录 取 公 告 2 0 2 5 0 3 1 8 R E A D M O R E 关 于 开 展 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 研 究 生 课 程 助 教 考 核 及 优 秀 助 教 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 6 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 国 家 普 通 话 水 平 测 试 报 名 通 知 2 0 2 5 0 6 0 7 关 于 开 展 2 0 2 5 年 研 究 生 出 国 （ 境 ） 交 流 学 习 资 助 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 3 0 关 于 2 0 2 5 年 端 午 节 期 间 教 学 安 排 调 整 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 3 研 究 生 未 来 创 新 学 术 论 坛 （ 第 四 期 ） 邀 您 共 赴 A I 盛 宴 ！ 2 0 2 5 0 5 1 4 关 于 做 好 2 0 2 4 — 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 研 究 生 网 上 评 教 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 0 6 关 于 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 学 术 交 流 平 台 项 目 评 审 结 果 的 公 示 2 0 2 5 0 4 2 7 关 于 面 向 全 校 博 士 研 究 生 开 设 第 一 期 人 工 智 能 领 域 公 选 课 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 5 关 于 开 展 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 高 等 教 育 （ 研 究 生 ） 教 学 成 果 奖 申 报 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 4 1 7 关 于 公 布 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 研 究 生 导 师 育 人 方 式 创 新 项 目 立 项 结 果 的 通 知 2 0 2 5 0 4 1 6 关 于 2 0 2 5 年 清 明 节 、 劳 动 节 期 间 教 学 安 排 调 整 的 通 知 2 0 2 5 0 3 2 6 关 于 2 0 2 5 年 上 半 年 全 国 大 学 英 语 四 、 六 级 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 5 0 3 1 4 R E A D M O R E 关 于 做 好 2 0 2 6 年 新 增 研 究 生 指 导 教 师 资 格 遴 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 8 关 于 做 好 2 0 2 6 年 新 增 专 业 学 位 研 究 生 指 导 教 师 资 格 遴 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 8 关 于 2 0 2 5 年 全 国 医 学 博 士 外 语 统 一 考 试 成 绩 查 询 及 复 查 公 告 2 0 2 5 0 4 0 9 关 于 自 主 审 核 新 增 “ 翻 译 ” 等 5 个 专 业 学 位 类 别 的 公 示 2 0 2 5 0 3 3 1 关 于 授 予 张 小 彤 等 1 3 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 5 0 3 2 6 关 于 打 印 全 国 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 准 考 证 的 通 知 2 0 2 5 0 3 0 3 关 于 做 好 2 0 2 5 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 全 国 统 一 考 试 现 场 确 认 的 通 知 2 0 2 5 0 2 2 4 关 于 授 予 南 楠 等 6 1 6 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 4 1 2 2 7 关 于 开 展 2 0 2 4 年 研 究 生 导 师 考 核 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 2 1 8 关 于 2 0 2 5 年 在 职 临 床 医 师 申 请 临 床 （ 口 腔 ） 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 4 1 2 1 3 关 于 加 强 2 0 2 4 年 下 半 年 研 究 生 学 位 论 文 答 辩 过 程 管 理 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 0 关 于 组 织 开 展 2 0 2 4 年 下 半 年 博 士 学 位 论 文 答 辩 检 查 工 作 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 0 R E A D M O R E 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 非 全 日 制 硕 士 研 究 生 期 末 考 试 安 排 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 6 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 全 日 制 研 究 生 课 程 期 末 考 试 安 排 的 通 知 2 0 2 5 0 5 2 6 关 于 公 布 2 0 2 4 年 武 汉 大 学 专 业 学 位 研 究 生 教 育 综 合 改 革 立 项 建 设 项 目 中 期 检 查 结 果 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 6 关 于 开 展 第 十 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 5 1 2 关 于 公 布 2 0 2 5 年 武 汉 大 学 专 业 学 位 研 究 生 教 育 综 合 改 革 项 目 立 项 结 果 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 7 关 于 面 向 全 校 硕 士 研 究 生 开 设 数 智 教 育 公 共 选 修 课 程 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 3 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 第 二 批 调 剂 复 试 成 绩 及 结 果 公 示 2 0 2 5 0 4 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 第 二 批 调 剂 复 试 名 单 2 0 2 5 0 4 1 1 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 （ M E M ） 第 二 轮 招 生 调 剂 公 告 2 0 2 5 0 4 1 0 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 调 剂 复 试 成 绩 及 结 果 公 示 2 0 2 5 0 4 0 9 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 调 剂 复 试 名 单 2 0 2 5 0 4 0 8 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 非 全 日 制 工 程 管 理 硕 士 （ M a s t e r o f E n g i n e e r i n g M a n a g e m e n t ） 招 生 调 剂 公 告 2 0 2 5 0 4 0 3 R E A D M O R E 关 于 开 展 毕 业 博 士 研 究 生 职 业 发 展 状 况 调 查 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 4 2 8 关 于 研 究 生 院 2 0 2 5 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 先 进 个 人 的 公 示 2 0 2 5 0 1 1 4 关 于 评 选 武 汉 大 学 2 0 2 4 年 度 研 究 生 教 育 管 理 系 列 先 进 个 人 的 通 知 2 0 2 4 1 2 3 1 《 大 学 与 学 科 》 博 士 生 论 坛 征 稿 预 通 知 2 0 2 4 0 9 2 4 关 于 研 究 生 院 2 0 2 4 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 4 0 7 2 4 关 于 研 究 生 院 2 0 2 4 年 寒 假 工 作 安 排 的 通 知 2 0 2 4 0 1 2 2 关 于 研 究 生 院 2 0 2 3 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 3 0 7 1 3 关 于 研 究 生 院 2 0 2 3 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 3 0 1 1 0 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 2 0 7 1 3 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 2 0 1 1 2 关 于 做 好 当 前 疫 情 防 控 和 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 研 究 生 教 学 培 养 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 8 0 5 学 术 探 索 R E A D M O R E 1 2 2 0 2 5 . 0 5 张 帆 课 题 组 破 解 抗 真 菌 天 然 产 物 F o r a z o l i n e 生 物 合 成 关 键 机 制 1 2 2 0 2 5 . 0 5 黄 翠 教 授 团 队 在 软 骨 内 骨 化 介 导 的 骨 修 复 研 究 中 实 现 新 突 破 1 2 2 0 2 5 . 0 5 沈 晓 课 题 组 发 展 温 和 制 备 偕 二 氟 环 丁 烯 酮 的 新 方 法 0 6 2 0 2 5 . 0 5 刘 泽 课 题 组 在 金 属 纳 成 型 领 域 取 得 新 进 展 院 系 风 采 R E A D M O R E 1 0 2 0 2 5 . 0 6 武 汉 大 学 生 命 科 学 学 院 举 办 博 士 拔 尖 创 新 人 才 “ 种 子 计 划 ” 宣 讲 会 0 4 2 0 2 5 . 0 6 国 家 卫 健 委 “ 十 五 五 ” 规 划 教 材 《 内 科 学 消 化 内 科 》 （ 第 一 部 分 ） 定 稿 会 在 院 举 办 2 0 2 0 2 5 . 0 5 人 工 智 能 赋 能 创 新 发 展 — — 武 汉 大 学 研 究 生 未 来 创 新 学 术 论 坛 第 四 期 成 功 举 办 3 0 2 0 2 5 . 0 4 临 床 医 学 交 叉 论 坛 暨 武 汉 大 学 研 究 生 未 来 创 新 学 术 论 坛 （ 第 三 期 ） 成 功 举 办 公 共 信 息 服 务 平 台 招 生 服 务 平 台 综 合 服 务 平 台 点 击 更 多 培 养 服 务 ( 师 生 入 口 ) 培 养 服 务 ( 管 理 入 口 ) 研 究 生 综 合 服 务 （ 统 一 身 份 认 证 ） 研 究 生 综 合 服 务 （ 本 地 身 份 认 证 ）       旁 听 进 修 生 服 务 招 生 信 息 网 学 位 论 文 网 上 评 阅 答 辩 公 示 论 坛 与 讲 座 在 职 医 师 外 语 考 试 报 名 信 息 公 开 研 究 生 教 育 发 展 质 量 报 告 学 位 授 权 点 建 设 报 告 机 构 简 介 招 生 工 作 培 养 工 作 学 位 工 作 质 量 与 专 业 学 位 作 风 建 设 转 换 链 接 错 误 > 党 建 工 作 下 载 专 区 关 注 我 们 ： 友 情 链 接 国 务 院 学 位 办 学 位 网 学 信 网 国 家 留 学 网 信 息 门 户 研 工 部 本 科 生 院 就 业 指 导 中 心 图 书 馆 C o p y r i g h t © 2 0 1 9 武 汉 大 学 研 究 生 院 鄂 I C P 备 1 2 0 1 7 0 0 8 0 4 号 1 访 问 次 数 统 计 ： 人

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